Tutorías de estudiantes avanzados para acompañar a estudiantes nóveles en adquirir competencias digitales

En el marco de la Convocatoria de la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU), Proyecto de Apoyo a las Estrategias para la Virtualización de la Enseñanza, con Código de Proyecto: CU42-UNLU2255 -Universidad Nacional de Luján- y como Nombre del Plan de acción: Plan de fortalecimiento de los procesos e enseñanza y de aprendizaje en contextos mixtos de virtualidad y presencialidad, el SIED resolvió llevar adelante capacitaciones a las y los docentes y estudiantes de la UNLu para la virtualización de la enseñanza, considerando la apropiación pedagógica, comunicacional y tecnológica de las aulas virtuales, en particular, en tanto espacios para el encuentro, el intercambio, la construcción y la evaluación de los saberes, de manera de establecer estrategias didácticas específicas para la virtualidad y las modalidades mixtas.

En ese sentido es que en los inicios del mes de mayo comenzaronon las tutorías para estudiantes ingresantes 2021 -a cargo de estudiantes avanzados y docentes referentes-, para familiarizarlos con el uso del aula virtual, herramientas, recursos y aplicaciones para el estudio en el nivel superior. 

A partir del trabajo conjunto de docentes y estudiantes tutores en este marco, se han producido múltiples recursos de acompañamiento a los ingresantes, los cuales ponemos a disposición de la comunidad universitaria. Les ofrecemos una serie de tutoriales, infografías y presentaciones en distintos formatos a los que podrán acceder por medio del menú del sitio.