Curso - Taller: Diseño del escenario de aprendizaje en educación a distancia
PROGRAMA DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN PERMANENTE
EN EDUCACIÓN A DISTANCIA
Curso-Taller: Diseño del escenario de aprendizaje en educación a distancia
DISPCD-SCLUJ: EN TRÁMITE
Tipo de actividad académica: Curso – Taller de posgrado
Destinatarios: Docentes de carreras de pregrado, grado y posgrado de la Universidad Nacional de Luján.
Docentes responsables del dictado: Esp. Marina Ficcardi y Mg. Paola Dellepiane (integrantes del Equipo Tecnopedagógico)
Carga horaria total: 60 horas
Carga horaria mínima para la aprobación: 40 horas
Fecha de inicio (módulo introductorio): 02/9 - Encuentro sincrónico: jueves 05/9 de a 18:30 h. -
Resumen:
El curso aspira a ser una continuidad de las acciones de formación que viene llevando a cabo el SIED y una ampliación de sus alcances en términos temáticos, en la búsqueda de acompañar al fortalecimiento de las habilidades y destrezas de la práctica docente basada en tecnologías digitales.
La propuesta se compone de 5 módulos: 1 módulo introductorio y 4 módulos electivos -dictados de manera independiente- que permiten a los cursantes seleccionar un recorrido formativo acorde a sus necesidades e inquietudes. El requisito para la acreditación del curso es aprobar el módulo Introductorio y 2 de los módulos electivos para sumar un total de 40 horas de formación. En todas las opciones, resulta obligatorio haber aprobado el módulo introductorio: “Diseño y planificación de propuestas a distancia” o, en su defecto, tener aprobado el seminario-Taller SIED: “Educación a Distancia en Carreras de la UNLu. Manos a la obra” en cualquiera de sus ediciones.
El módulo introductorio propone un abordaje reflexivo sobre el sentido, los alcances y principales componentes del modelo pedagógico a distancia adoptado por la Universidad. El módulo 1 avanza sobre el diseño de materiales digitales para enriquecer las aulas virtuales y las propuestas de enseñanza. El módulo 2 retoma a las e-actividades como eje de las clases a distancia, especificando el trabajo en la plataforma Moodle. El módulo 3 recupera la importancia de la planificación y dinamización de los encuentros mediados por plataformas de videoconferencia. El módulo 4 tiene por tema la evaluación a distancia, retomando su complejidad en tanto problema didáctico, la organización de criterios y el diseño de instrumentos en relación con el campo disciplinar de referencia.
Con cada uno de los módulos se busca el desarrollo de habilidades y competencias que permitan a los docentes diseñar y gestionar escenarios y concretar experiencias de aprendizaje significativas y efectivas en la opción pedagógica y didáctica a distancia, desde un enfoque práctico puesto al servicio de la mejora de la mejora de las propuestas de enseñanza.
Cronograma:
| Módulo | Fecha de dictado |
| Introductorio |
septiembre (3 semanas) 2/09 al 20/09 sincrónico: 5/09 |
| 1: Materiales didácticos digitales |
Setiembre - octubre (2 semanas) 23/09 al 4/10 sincrónico: 26/9 |
| 2: Diseño de e-actividades en Moodle |
Setiembre - octubre (2 semanas) 7/10 al 18/10 sincrónico: 10/10 |
| 3: Diseño de encuentros sincrónicos |
Octubre - noviembre (2 semanas) 21/10 al 1/11 sincrónico: 24/10 |
| 4: La evaluación enriquecida con tecnologías digitales |
Noviembre (2 semanas) 4/11 al 15/11 sincrónico: 7/11 |
Evaluación:
Para acreditar cada módulo será necesario realizar un mínimo del 70% de las actividades que se plantean durante su desarrollo. Se tendrá en cuenta la activa participación de los cursantes en foros, chats, producciones grupales e individuales de materiales y herramientas y en el envío de las tareas y trabajos solicitados que revistan carácter de obligatorios.
Trabajo Final Integrador:
La aprobación del curso implica - además de la aprobación de los módulos obligatorios- el diseño y producción de actividades y/o materiales didácticos digitales en el aula virtual de la asignatura de cada participante según el módulo cursado, que hará las veces de Trabajo Final Integrador.
La acreditación de la propuesta se realizará a partir de la aprobación del módulo introductorio (o la acreditación del curso SIED en cualquiera de sus ediciones) y al menos 2 de los módulos electivos.
Quienes cumplan con los requisitos establecidos anteriormente, incluyendo la aprobación del Trabajo Integrador Final, recibirán el correspondiente certificado de aprobación del presente curso de posgrado.
Se entregarán certificados de asistencia a aquellos participantes que aprueben módulos de forma independiente y que, eventualmente, no cumplan con los requisitos para la aprobación del curso.
SISTEMA INSTITUCIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
Teléfonos: +54 (02323) 423979/423171 - Int: 1678
CONSULTAS: sied@unlu.edu.ar
